”探索榫卯之妙感受匠心传承之美k8凯发国际入口“现代小鲁班
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接下来▷▽★△▪,罗泾镇新时代文明实践分中心将继续开展三点一课的•●“泾◇☆▽=★”彩•▽◇▼“百变职业家▽…◁”系列活动☆▽■▪,让宝山区的未成年人群体在实践中成长=…◇,在成长中传承△●▷◆。
机票修改一个字母收500▪○★:乘客称不合理=●★,机票才1000多■■;飞猪称系航司规定
◁◆◆▷△▼“在现代科技发达的今天…▪★,先进的机器能代替部分传统技艺的工作◇△•,但匠心○=、创意和手工的温度却永远无法被取代☆△▪☆□▪。传统木工始终散发着与生俱来的独特魅力◇•△◆▷,承载和传递着中华千年文化-▪▷…▷△。○…◇”上海工匠▽▲、上海济光职业技术学院关工委指导团成员•◁“五老▪○•▪▷”■◆▼★、木工大师工作室负责人顾惠明在宝山区罗泾镇三点一课的■◁“泾•▲▪▽”彩活动中向小学员们普及木工技艺相关知识●=▪。
活动结束后-▷★…○▲,孩子们纷纷表示●▼●◆,这次体验让他们更加热爱传统文化◆•,也让他们更加敬佩那些默默坚守传统技艺的匠人们◆●■◇=。
◆=◆“孩子们k8凯发国际官方入口○△-△=◇美k8凯发国际入口“现代小鲁班,你们看▪☆,这就是榫卯结构▪▲=,它是中国传统土木建筑的固定结合器○-•▽☆,凝结着古人的智慧○◆。◆-◆•”顾惠明以○◆•★••“榫卯木艺◇□”为切入点○▷,向小朋友和家长们生动地讲授了传统木工技艺…▲▽。孩子们听得津津有味◁▽▽,眼中闪烁着好奇与向往•●。随后•★,在顾惠明老爷爷的指导下◆=,他们化身小木匠△△,用双手探索木头间的奥秘▽◇□…•,开始了四脚小矮凳的制作▪••。
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一位家长感慨地说道◁□•◇■:○▪▽…▪“孩子自己亲手创造出的木器▼☆◆◆,沉甸甸地握在手中有踏实感□◇◆▪,和买来的玩具是完全不同的▷◇▼。这可以磨性子-☆◁、练静气…▼。☆▽”这场寓教于乐的◆◇•“小小木匠○--…▽◆”体验活动◁=△=☆☆,孩子们不仅学习到了木匠的相关知识★…•,同时也感受到了中华传统文化的魅力•▷。在○★★▼“玩△◁▷◇•▼”木头的过程中-△□▪,他们自然而然地培养了专注▼▲◆■▲▷、耐心k8凯发国际官方入口▷▪☆、坚持◁★◁☆□、勇敢▽□▽、探究的■◆▼●★▽“工匠精神◇▼■”◆•-=。
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木工技艺◇◆,作为中华民族文化的重要组成部分◁●◁◇,承载着木工匠人们的卓越智慧与无尽创意■○▪◁◇-,是中华民族•◁“工匠精神•◁□”的生动体现△▲▲•。为了让罗泾镇的未成年人更好地了解和传承这一瑰宝▲◆▽,近日k8凯发国际官方入口•△▷■▷,罗泾镇新时代文明实践分中心携手罗泾镇阅澜山街区党支部△★,共同举办了一场别开生面的三点一课的□-“泾△…▪▽▷”彩■▷■“百变职业家=▼▪”——□★◇△◁△“小小木匠◁▼”体验活动=▽。
▼□•◇★-“哇▷•■,我成功了△◆•▷!爸爸你坐坐看k8凯发国际官方入口-●◆□…,很牢的◁★!○□▽◇”一个孩子兴奋地喊道☆…◆▪□,他看着自己手中的小矮凳◆●☆,脸上洋溢着自豪的笑容▪▷▲★。
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锤子的敲击声▼▽○▷…、砂纸的打磨声此起彼伏◇○□▼◆,孩子们拿起小木条◁○,认真观察木板之间的逻辑关系=-△,思考分析其内部结构▪=……。在反复的拆装探索过程中=▽◁☆•▲”探索榫卯之妙感受匠心传承之,他们逐渐掌握了榫卯结构的拼接技巧◇★•。
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